A jovem Ananda Heloyse Souza, estudante do 9º ano da Escola Municipal Professora Esther Vianna Bologna, conquistou uma vaga como semifinalista no concurso de redação do Projeto EPTV na Escola.

Este projeto, que engaja estudantes na área de cobertura geográfica da emissora, tem como propósito promover a interatividade entre alunos e um veículo de comunicação, permitir que os participantes conheçam o processo de produção de um telejornal e que utilizem a programação da EPTV como recurso educacional. Além disso, o foco é desenvolver a integração entre as escolas e, através da escolha do tema da redação, propiciar aos alunos o contato com a pesquisa e a aquisição de conhecimento.

Neste ano, o tema da redação proposto foi desafiador: "Somos a natureza! Por que precisamos restabelecer a nossa relação com ela?".

Ananda se destacou entre os participantes com sua redação intitulada "Lembranças guardadas a sete chaves". A qualidade e profundidade do texto impressionaram os avaliadores, destacando a conexão emocional da estudante com a natureza após um evento trágico.

O Secretário de Educação, Victor Hugo Junqueira, aproveitou a oportunidade para parabenizar não apenas Ananda, mas também a dedicada professora Pâmela Garbelini, que coordenou o projeto na escola. “A redação da estudante consegue transmitir a emoção da sua reconexão com a natureza após um episódio trágico. A qualidade do texto nos deixa confiantes de que ela estará entre as finalistas, elevando mais uma vez o nome da escola e da nossa cidade”, disse o secretário.

Este é o segundo ano consecutivo em que a escola tem uma estudante entre os semifinalistas do projeto, o que atesta não apenas o esforço da aluna e da professora, mas também a qualidade do ensino oferecido na Escola Professora Esther Vianna Bologna.